Opettajat ovat etulinjassa näkemässä lasten ja nuorten hyvinvoinnin muutokset. Yhä useammin koulun arjessa näkyvät ahdistus, masennus, keskittymisvaikeudet, sosiaalisten tilanteiden pelko ja pitkittyvät poissaolot. Lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukeminen vaatii koulun, kotien sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden tiivistä yhteistyötä.
Lasten ja nuorten hyvinvointi rakentuu yhteistyössä. Koulun tukitoimien rinnalle tarvitaan toimivia sosiaali- ja terveyspalveluja sekä sujuvaa moniammatillista yhteistyötä. Myös huoltajien on tärkeää tunnistaa, ettei arjen tai kasvatuksen haasteiden kanssa tarvitse selvitä yksin, vaan tukea kannattaa hakea ajoissa saatavilla olevista palveluista. Avun on oltava saatavilla silloin, kun sitä tarvitaan, ennen kuin huoli kasvaa liian suureksi.
Opettajan näkökulmasta tärkeintä on, että yhteistyö toimii ja apu on saatavilla silloin, kun huoli herää. Tämä edellyttää selkeitä toimintatapoja, riittäviä resursseja ja aikaa yhteiseen työhön. Kun eri toimijat tekevät yhteistyötä, lapsi tai nuori saa tarvitsemansa tuen oikeaan aikaan.
Ennaltaehkäisevä tuki on investointi lasten ja nuorten tulevaisuuteen. Oikea-aikainen apu vahvistaa mahdollisuuksia oppia, kasvaa ja löytää oma paikka yhteiskunnassa.
Maailman opettajien päivä 5.10. muistuttaa opettajien työn merkityksestä, mutta arvostuksen tulee näkyä arjessa. Lasten ja nuorten hyvinvointi on yhteinen vastuumme, ja sen tukeminen vaatii toimivaa yhteistyötä. Vain yhdessä voimme rakentaa tulevaisuutta, jossa jokainen lapsi ja nuori saa tarvitsemansa tuen ja mahdollisuuden onnistua.
OAJ Pohjois-Karjalan alueyhdistys
Jouni Oinonen, puheenjohtaja
Nina Räty, alueasiantuntija
